儿童到了三岁左右，大脑的生理发育开始趋于成熟，大脑皮质细胞分化基本完成，这就使幼儿具备了感受 &ldquo自我&rdquo和&ldquo自我存在&rsquo的心理基础，形成了强烈的独立行动的意愿。这时的孩子就已经开始了决策，例如选择谁做自己的玩伴，选择怎样的玩耍方式，是否参加某一游戏，是否愿意充当游戏中的某一角色等等。儿童早期的决策能力训练主要是培养其独立性。孩子的事由孩子自己思考、自己判断，父母可以帮助他们分析，引导他们决断，但不要过分干涉，更不能包办代替，代其决策。大事小事都为孩子安排得好好的，孩子一切行动都按照父母的指令执行，这种教育下的孩子由于缺乏决策训练和习惯，其独立性和独立思考能力